Nauczyciel akademicki-nauki humanistyczne - Ocena ryzyka zawodowego metodą PN-N-18002
Nr artykułu:
01F10661
- Plik do pobrania w formacie .docx (Microsoft Word) pojawi się w dziale "Moje pliki" w panelu klienta w mniej niż minutę po opłaceniu całego zamówienia.
Aktualizacja SARS-CoV-2
Rodzaj produktu
Darmowy fragment
Rodzaj produktuWersja elektroniczna .docx
Do pobrania
- Darmowy fragment Pobierz
Nauczyciel akademicki-nauki humanistyczne
Charakterystyka ryzyka zawodowego
- Ryzyko zawodowe zawiera około 20 stron.
- Ocenę ryzyka zawodowego opracowano metodą trzystopniową, zgodnie z Polską Normą PN-N-18002.
- Pierwsza strona ryzyka zawodowego, zawiera miejsce na zatwierdzenie dokumentu.
- Ostatnia strona dokumentu zawiera miejsce na podpis pracownika, potwierdzający zapoznanie się z ryzykiem zawodowym.
Spis treści dokumentacji ryzyka:
- Strona tytułowa.
- Charakterystyka Metody PN-N-18002.
- Opis dla stanowiska pracy.
- Wymagania dla stanowiska pracy.
- Identyfikacja zagrożeń na stanowisku pracy.
- Karta pomiaru ryzyka zawodowego.
- Plan działań korygujących ryzyko zawodowe dla stanowiska pracy.
- Potwierdzenie zapoznania z dokumentacją dla stanowiska.
Opis stanowiska pracy.
Nauczyciel akademicki-nauki humanistyczne kształci w zakresie nauk humanistycznych na wszystkich poziomach nauczania powyżej średniego, na różnych rodzajach studiów. Przygotowuje książki, skrypty i środki dydaktyczne do prowadzonych zajęć. W zależności od uprawianej dyscypliny przeprowadza badania naukowe z zakresu archeologii, bibliologii, etnologii, filozofii, historii, językoznawstwa, literaturoznawstwa, nauk o polityce, nauk o poznaniu i komunikacji, nauk o sztuce, nauk o zarządzaniu, pedagogiki, psychologii i socjologii. Uczestniczy w organizacji kształcenia i badań naukowych.
Zadania zawodowe na stanowisku nauczyciel akademicki-nauki humanistyczne:
- opracowywanie, rozwijanie oraz doskonalenie programów nauczania, z uwzględnieniem dotychczasowych wyników badań naukowych i przyszłych wymagań do zawodów humanistycznych;
- wygłaszanie wykładów, prowadzenie ćwiczeń, seminariów i eksperymentów oraz opieka naukowa nad studentami;
- wystawianie studentom ocen z przedmiotów, kolokwiów, testów i za referaty;
- prowadzenie badań społecznych w zakresie pochodzenia, rozwoju, struktury wzorców społecznych, organizacji i współzależności w społeczności ludzkiej;
- śledzenie pochodzenia i ewolucji ludzkości poprzez studiowanie zmieniających się cech człowieka oraz instytucji kulturalnych i społecznych;
- śledzenie rozwoju ludzkości poprzez badanie materialnych śladów jej przeszłości, takich jak: mieszkania, świątynie, narzędzia, ceramika, monety, broń lub rzeźby;
- prowadzenie badań dotyczących ogólnych przyczyn, zasad i sensu świata, działań ludzkich, doświadczeń i istnienia oraz interpretowanie oraz rozwijanie filozoficznych koncepcji i teorii;
- studiowanie współzależności pomiędzy językami starożytnymi, a nowoczesnymi grupami języków, pochodzenia języków, ewolucji słów, gramatyki i form językowych;
- prowadzenie badań procesów psychicznych oraz zachowań istot ludzkich, indywidualnych i grupowych;
- prowadzenie innych badań objętych zakresem nauk humanistycznych oraz publikowanie ich wyników;
- organizowanie oraz uczestniczenie w seminariach, sympozjach, konferencjach, kongresach krajowych i zagranicznych;
- pełnienie funkcji organizacyjnych w uczelni, wydziale, instytucie, katedrze, zakładzie czy laboratorium;
- udzielanie konsultacji naukowych i przeprowadzanie ekspertyz.
Marka
Parametry dokumentacji
Zapytaj o produkt
Dodaj opinię