Lektor języka hiszpańskiego - Ocena ryzyka zawodowego metodą PN-N-18002
Nr artykułu:
01F10751
- Plik do pobrania w formacie .docx (Microsoft Word) pojawi się w dziale "Moje pliki" w panelu klienta w mniej niż minutę po opłaceniu całego zamówienia.
Aktualizacja SARS-CoV-2
Rodzaj produktu
Darmowy fragment
Aktualizacja SARS-CoV-2Tak
Rodzaj produktuWersja elektroniczna .docx
Do pobrania
- Darmowy fragment Pobierz
Lektor języka hiszpańskiego
Charakterystyka ryzyka zawodowego
- Ryzyko zawodowe zawiera około 20 stron.
- Ocenę ryzyka zawodowego opracowano metodą trzystopniową, zgodnie z Polską Normą PN-N-18002.
- Pierwsza strona ryzyka zawodowego, zawiera miejsce na zatwierdzenie dokumentu.
- Ostatnia strona dokumentu zawiera miejsce na podpis pracownika, potwierdzający zapoznanie się z ryzykiem zawodowym.
Spis treści dokumentacji ryzyka:
- Strona tytułowa.
- Charakterystyka Metody PN-N-18002.
- Opis dla stanowiska pracy.
- Wymagania dla stanowiska pracy.
- Identyfikacja zagrożeń na stanowisku pracy.
- Karta pomiaru ryzyka zawodowego.
- Plan działań korygujących ryzyko zawodowe dla stanowiska pracy.
- Potwierdzenie zapoznania z dokumentacją dla stanowiska.
Opis stanowiska pracy.
Lektor języka hiszpańskiego prowadzi zajęcia dydaktyczne na kursach intensywnych, przyspieszonych, miesięcznych, semestralnych oraz weekendowych w szkołach języków obcych, w szkołach i przedszkolach, zakładach pracy stosując nowoczesne metody nauczania języka hiszpańskiego. Przeprowadza testy kontrolne, egzaminy semestralne, wydaje certyfikaty kończące określony poziom nauczania języka hiszpańskiego.
Zadania zawodowe na stanowisku lektor języka hiszpańskiego:
- opracowywanie scenariuszy zajęć z języka hiszpańskiego;
- dobór odpowiednich podręczników i multimedialnych pomocy dydaktycznych;
- przekazywanie podstawowych informacji o kulturze kraju charakterystycznego dla obszaru języka hiszpańskiego;
- dokonywanie wstępnego pomiaru umiejętności językowych uczestników kursu;
- dbałość o umiejętność poprawnego formułowania wypowiedzi i rozumienia języka żywego przez uczestników kursu;
- umożliwienie uczestnikom kursu kontaktu z native speakerem;
- stosowanie nowoczesnych programów nauczania oraz dobór multimedialnych metod zapewniających szybkie opanowanie języka hiszpańskiego;
- przekazywanie kolejnych porcji materiału nauczania języka hiszpańskiego;
- przeprowadzanie ćwiczeń takich jak: odgrywanie ról, rozmowy w formie wywiadu, luki informacyjne, gry, ankiety, praca w parach itp.;
- przeprowadzanie testów kontrolnych, które dają możliwość sprawdzenia swoich postępów i są wskazówką do dalszej nauki;
- przeprowadzanie po każdym semestrze egzaminu, którego zaliczenie umożliwia rozpoczęcie nauki na kolejnym etapie zaawansowania;
- przekazywanie uczestnikom raportów (postępów) z opisową oceną dotychczasowych osiągnięć i wskazówkami do dalszej nauki;
- udzielanie konsultacji i pomocy w nadrobieniu zaległości w szkole lub przez Internet;
- stałe doskonalenie swoich umiejętności językowych, poznawanie nowych metod nauczania;
- tłumaczenie tekstów z języka polskiego na język hiszpański i z języka polskiego na hiszpański;
- prowadzenie zajęć na wakacyjnych obozach językowych.
Marka
Parametry dokumentacji
Zapytaj o produkt
Dodaj opinię