Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej - Ocena ryzyka zawodowego metodą PN-N-18002

Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej

Charakterystyka ryzyka zawodowego

• Ryzyko zawodowe zawiera około 20 stron.
• Ocenę ryzyka zawodowego opracowano metodą trzystopniową, zgodnie z Polską Normą PN-N-18002.
• Pierwsza strona ryzyka zawodowego, zawiera miejsce na zatwierdzenie dokumentu.
• Ostatnia strona dokumentu zawiera miejsce na podpis pracownika, potwierdzający zapoznanie się z ryzykiem zawodowym.

Spis treści dokumentacji ryzyka:

• Strona tytułowa.
• Charakterystyka Metody PN-N-18002.
• Opis dla stanowiska pracy.
• Wymagania dla stanowiska pracy.
• Identyfikacja zagrożeń na stanowisku pracy.
• Karta pomiaru ryzyka zawodowego.
• Plan działań korygujących ryzyko zawodowe dla stanowiska pracy.
• Potwierdzenie zapoznania z dokumentacją dla stanowiska.

Opis stanowiska pracy.

Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej sprawuje opiekę nad rodzinami zastępczymi lub rodzinnymi domami dziecka w zakresie realizacji zadań wynikających z pieczy zastępczej. Bierze udział w przygotowaniu planu pomocy dziecku. Zapewnia dostęp do specjalistycznej pomocy dla dzieci. Udziela wsparcia pełnoletnim wychowankom rodzinnych form pieczy zastępczej. Współpracuje z różnymi instytucjami w zakresie nadzorowania pieczy zastępczej.

Zadania zawodowe na stanowisku koordynator rodzinnej pieczy zastępczej:

• sprawowanie opieki nad maksymalnie 30 rodzinami zastępczymi lub rodzinnymi domami dziecka w zależności od nakładu pracy, jaki jest konieczny by koordynator mógł prawidłowo wykonywać powierzone zadania;
• udzielanie pomocy rodzinom zastępczym i prowadzącym rodzinne domy dziecka w realizacji zadań wynikających z pieczy zastępczej;
• przygotowywanie planu pomocy dziecku we współpracy z asystentem rodziny i rodziną zastępczą lub prowadzącym rodzinny dom dziecka;
• udzielanie pomocy rodzinom zastępczym oraz prowadzącym rodzinne domy dziecka w nawiązaniu wzajemnego kontaktu;
• zapewnianie rodzinom zastępczym oraz prowadzącym rodzinne domy dziecka dostępu do specjalistycznej pomocy dla dzieci, w tym: psychologicznej, reedukacyjnej i rehabilitacyjnej;
• zgłaszanie do ośrodków adopcyjnych informacji o dzieciach z uregulowaną sytuacją prawną, w celu poszukiwania dla nich rodzin przysposabiających;
• udzielanie wsparcia pełnoletnim wychowankom rodzinnych form pieczy zastępczej oraz współudział w opracowywaniu z osobą usamodzielnianą i opiekunem usamodzielnienia indywidualnego programu usamodzielnienia;
• współpraca z różnymi instytucjami w zakresie nadzorowanie sprawowania pieczy zastępczej, w tym w szczególności ze szkołą, ośrodkiem adopcyjnym, kuratorami, asystentami i pracownikami socjalnymi z ośrodków pomocy społecznej;
• przeprowadzanie wizyt w środowisku zamieszkania rodzin zastępczych lub osób prowadzących rodzinne domy dziecka;
• przedstawianie corocznego sprawozdania z efektów pracy organizatorowi rodzinnej pieczy zastępczej;
• systematyczne podnoszenie swoich kwalifikacji w zakresie pracy z dziećmi lub rodziną, w szczególności przez udział w szkoleniach i samokształceniu;
• korzystanie z poradnictwa zawodowego mającego na celu zachowanie i wzmocnienie kompetencji zawodowych oraz przeciwdziałanie zjawisku wypalenia zawodowego;
• przestrzeganie zasad etyki zawodowej, tajemnicy służbowej, zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosowanie przepisów prawa dotyczących ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;
• konsultowanie dokonywanej przez organizatora pieczy zastępczej oceny sytuacji dzieci umieszczonych w pieczy zastępczej oraz oceny rodziny zastępczej lub prowadzącego rodzinny dom dziecka.